Após um período de inatividade, o periódico científico do Centro de Ensino Superior do Seridó da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Ceres/UFRN) retoma oficialmente suas publicações e lança o primeiro número de 2026. A iniciativa reforça o compromisso do Ceres com a produção, difusão e democratização do conhecimento científico, fortalecendo o papel da instituição no cenário acadêmico.

A Revista do CERES, nesta nova etapa, reafirma seu caráter interdisciplinar e seu propósito de se consolidar como um espaço qualificado para a disseminação de artigos científicos, reflexões teóricas, relatos de experiência e pesquisas que dialogam com os desafios contemporâneos da ciência, da educação e da sociedade. O periódico científico busca ampliar a visibilidade de pesquisas produzidas na Universidade, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento e fortalecendo a integração acadêmica. A expectativa é que a revista siga um caminho de crescimento contínuo.

A retomada das atividades editoriais representa um avanço significativo para a comunidade científica, especialmente para pesquisadores, docentes e discentes vinculados ao Ceres/UFRN. De acordo com Deylane Junior, membro da equipe técnica da revista, a reativação do periódico simboliza o fortalecimento do compromisso institucional com a valorização do rigor científico, da diversidade de perspectivas e da produção de conhecimento socialmente relevante, além de contribuir para ampliar a visibilidade das pesquisas produzidas no Brasil e no exterior.

O primeiro número da edição regular de junho/2026 (v. 2, n. 1) já está disponível ao público por meio do link. Com periodicidade semestral e sistema de fluxo contínuo de submissão, os trabalhos podem ser enviados em qualquer época do ano. A equipe editorial convida a comunidade acadêmica a acompanhar as próximas edições e a participar ativamente do periódico, por meio da submissão de novos artigos.