Educação Inclusiva em Pauta: 10ª DIREC e CERES/UFRN debatem protagonismo de alunos com deficiência

A inclusão e o protagonismo de pessoas com deficiência nos espaços acadêmicos foram os temas centrais da participação da 10ª Diretoria Regional de Educação e Cultura (DIREC) na Semana de Educação do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES/UFRN). O evento contou com a presença marcante do assessor de Educação Especial da instituição, Gisonaldo Arcanjo, e de sua aluna, Adriana.

O encontro promoveu um espaço de diálogo, aprendizado e intenso compartilhamento de experiências. Adriana, que é uma mulher com deficiência visual, simbolizou a importância prática da educação inclusiva e da quebra de barreiras no ensino superior.

“A presença de ambos no evento evidencia o compromisso com uma educação cada vez mais acessível, inclusiva e transformadora”, destacou a organização do evento.

A participação da estudante reforça a necessidade urgente do respeito às diferenças e da garantia de igualdade de oportunidades para todos os alunos. Mais do que debater a teoria, a presença de Gisonaldo e Adriana na Semana de Educação mostrou que a valorização do protagonismo das pessoas com deficiência é um passo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa.

A iniciativa consolida as ações da 10ª DIREC e da UFRN em transformar o ambiente escolar e universitário em um espaço verdadeiramente acolhedor, democrático e livre de preconceitos.

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